《荀子·儒效》曰：“四海之内差一家，通达之属，莫不从服，夫之谓人师。”体现了教师职业的（）。A、长期性B、创造性C、示范性D、复
1965年，联合国教科文组织终身教育局局长（）提出终身教育的理念。A、舒尔茨B、保罗.朗格朗C、杜威D、布鲁纳
（）是教育工作的出发点和落脚点，是教育的核心所在，对教育任务的确立、教育制度的建立、教育内容的选择，以及全部教育活动过程的
（）的出现，意味着教育活动的专门化。A、学校B、教师C、文字D、劳动
班主任在与小明谈话时说：“根据前段时间你的表现，虽然学习效果不很理想，但非常努力，如果注意改进学习方法，相信成绩会不断提高
在教师的指导下，学生利用一定的仪器、设备，在一定的条件控制下，通过实际操作和观察获得知识，这种教学方法是（）。A、演示法B、参
探索学习、实地考察，社会实践、户外教育、健康教育等，从课程的表现形式上属于（）。A、显性课程B、隐性课程C、活动课程D、学科课程
认为教育不仅仅局限于青少年阶段，而是涵盖人的一生的教育思想和教育制度称为（）。A、终身教育B、义务教育C、职业教育D、普通教育
在影响人发展的诸因素中，在个体发展中起主导作用的是（）。A、社会环境B、遗传C、学校教育D、个体活动
以下的哪个不仅是教育的出发点和教育的依据，也是教育活动的最后归宿（）。A、教育理论B、教育媒介C、教学内容D、教育目的
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