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幼儿教师要能接住幼儿抛来的“球”,并用恰当的方式把“球”抛回给幼儿,让活动能继续下去,这里所体现的教师角色()。

A、幼儿学习活动的指导者
B、幼儿学习活动的管理者
C、幼儿学习活动的设计者
D、幼儿学习活动的合作者
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