李老师对自己的教学力十分自信，认加自已能教好学生，这主要反映了他的哪种心理特征()。A、教学责任感B、教学幸福感C、教学理智感D、
学习过程就是尝试猎误的过程这一观点属于哪种学习理论()。A、行为主义B、认知主义C、人本主义D、建构主义
皮格马利翁效应的主要启示是，教师对学生应该()。A、鼓励合作学习B、给予积极期望C、提出纪律要求D、引导发现学习
郭阳同学最近总是不由自主地反复洗手，即便是洗了几遍仍然认为没洗干净。明知没有必要，却不能控制自己。这说明他可能患了()。A、抑
张老师在设置教学目标时，既考虑学生的现有知识水平，也考虑他们在老师指导下可以达到的水平，维果斯站将这两种水平之间的差重称为
方华情绪快而强，容易冲动，常常是爆发式的，并伴随有明显外部表现，她的气质类型属于()。A、胆汁质B、多血质C、粘液质D、抑郁质
钱老师上课时经常先提出问题让大家思考一会儿，然后再叫学生回答，以使学生的心理活动更好地维持在教学活动中，钱老师所采用的课堂
晓春上课时把老师的讲解内容用自己的语言写在课本上，以促进对知识的理解，他采取的学习策略是()。A、复述策略B、组织策略C、计划策略
艾宾浩斯遗忘曲线表明，遗忘的速度不是均衡的，呈现的趋势是()。A、先慢后快B、匀速加快C、先快后漫D、匀速减漫
学生课前予预习，带着不懂的问题去上课，以便更有针对性地注意听讲0这种注意方式属于()。A、有意注意B、无意注意C、无意后注意D、有以
学校德育工作中经常采用的表扬与批评，奖励与处分的德育方法属于()。A、说服教育法B、品德评价法C、榜样示范法D、品德陶冶法
“一把钥匙开一把锁”体现的德育原则是（）。A、理论联系实际B、长善救失C、教育影响的一致性制D、因材施教
我国《基础教研课程改革纲要(试行)》规定，在课程设置上，高中阶段（）。A、以综合课程为主B、以分科课程为主C、以时间活动课程为主
当前我国中学开设的数学、语文、英语等课程属于（）。A、学科课程B、活动课程C、经验课程性D、社会课程
有人认为教育投资是有效的生产性投资，这种观点主要反映了教育的哪种功能（）?A、政治功能B、经济功能C、文化功能D、生态功能
在现代学制的发展过程中，西欧19世纪形成了“双轨”的学制，这里的“双轨”（）。A、衔接且对应B、衔接但不对应C、不衔接也不对应D、
人的发展既体现出里的积累，又体现出质的飞跃。当某代表新质要素的里积累到一定程度时，就会导致质的飞跃，出现新的年龄特征。这表
教育具有自身发展的规律，在某些方面不一-定会随着社会的改变而改变，这反映了教育的哪一-特征()。A、阶级性B、生产性C、目的性D、相对
18世纪法国思想家卢梭认为，“儿童的自然”决定教育目的。这种教育目的价值取向属于()。A、个人本位论B、社会本位论C、国家本位论D、生
苏联教育家赞可夫倡导的是()。A、发现学习理论B、教学过程最优化理论C、教学与发张理论D、范例教学理论
传统教育派代表人物赫尔巴特主张的“三中心”是指()。A、教师中心，教材中心和课堂中心B、儿童中心、经验中心和活动中心C、管理中心、
Copyright © 2002-2028 zda.web-phoenix.net 【找答案网】 版权所有 All Rights Reserved.
网站内容来自网络，不保证准确性，仅供参考！
找答案网：帮助学生快速找到各类，试题答案、作业答案、试卷答案，方便复习和考试。
