注意具有等特性（）。A、指向性B、稳定性C、紧张性D、集中性E、持久性
弗洛伊德的精神分析理论主要可以概括为两种理论即（）。A、强化理论B、刺激一一反应理论C、潜意识D、人格三分法E、社会学习理论
现代教学论的三大流派是指（）。A、布鲁纳的课程结构理论B、布卢姆的掌握学习理论C、赞科夫的“教学与发展理论”D、杜威的实用主义教
奴隶社会学校教育内容：“六艺”是指（）。A、礼、乐、射、御、书、数B、诗、书、礼、乐、易、春秋C、语、数、外、生、地、史D、《论
《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出素质教育的“三个要向”是（）。A、面向全体学生B、促进学生的全面
教师劳动的复杂性主要表现在（）。A、教育目的的全面性B、教育任务的多样性C、劳动对象的差异性D、因材施教E、教师的“教育机智”
教师对学生的爱应该坚持（）。A、爱与严格要求结合B、爱与尊重、信任结合C、全面关怀学生D、关爱全体学生E、对学生要保持积极、稳定的
“学生是发展中的人”，这说明学生（）。A、生理和心理都不太成熟B、学生具有与成人不同的身心发展特点C、具有发展的巨大潜在可能性
课外作业的形式主要有（）。A、阅读教科书和参考书B、各种口头作业和口头答问C、各种书面作业D、各种实际作业E、各种体育活动
教学评价一般应遵循原则（）。A、客观性B、全面性C、指导性D、科学性E、激励性
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