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学校教育中的教学过程对学生来说是一个特殊的认识过程，具有不同于人类总体认识的特点。它主要表现为()。

A、以学习个体经验为主
B、以学习间接经验为主
C、以学习直接经验为主
D、以学习群体经验为主
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