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王老师教学《两小儿辩日》教学开始时说到：“孔子是我国古代学识渊博的大教育家，有一次却被两个小孩子提出的问题难住了，为什么呢?学习了这篇课文后，你们就知道了。”王老师的导入方式是()。

A、设疑导入
B、直接导入
C、经验导入
D、活动导入
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上一篇：在某些偏远地区的小学，将不同年级的学生编在一个班里，教师在同一节课里以直接授课和完成作业等交替进行的方式对不同年级的学生施教。这种教学组织形式属于()。
下一篇：教师布置的作业应让学生“跳一跳，够得着”，这体现的作业设计基本要求是()。

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