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对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是（）。

A、教育的终身化
B、教育的多元化
C、教育的民主化
D、教育的全民化
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上一篇：提出“罢黜百家，独尊儒术”建议，并对后世的文化教育及选士制度产生了深远影响的人是（）。
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