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在德育教育中，“抑其所短，扬其所长”是()德育原则的要求。

A、严格要求与尊重信任相结合
B、长善救失
C、疏通引导
D、知行统一
E、教育影响的一致性和连续性
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上一篇：从认识论出发，把教学过程看做一个特殊的认识过程。在这个过程中，教师根据一定的教育目的、任务、引导学生掌握系统的文化科学知识和技能，使学生由不知到知，由知之不多到知之较多，从而发展学生认识世界的能力。这是典型的对教学过程本质认识的()观点。
下一篇：“严而有格，严而有方”暗含的德育原则是()。

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