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卢梭从自然教育观出发，提出培养自然人的教有目的。这种教有目的观属于()。

A、社会本位论
B、个人本位论
C、宗教本位论
D、自然本位论
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上一篇：在学制发展过程中，有些国家规定学生在小学和物中阶段接受统的基础教育，打中以后可以接受普通教育或职业教育。这些国家的学制类型属于()。
下一篇：设置综合实践活动课程是我国基础教育课程结构方面的重大改革。作为一门必修课，其开设的范围是()。

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