提出“活教育”的教育家是（）。A、杜威B、卢梭C、陶行知D、陈鹤琴
（）是蒙特梭利教学法的一大特点，在全部课程中占有突出地位。A、日常生活练习B、健康教育C、感官教育D、劳动教育
（）创办了世界上第一所幼儿园，被誉为“幼儿园之父”。A、福禄培尔B、卢梭C、洛克D、裴斯泰洛奇
西方教育史上第一本学前教育专着是（）。A、《母育学校》B、《世界图解》C、《爱弥儿》D、《教育漫话》
1975年，印度发起“儿童综合服务项目”，旨在促进（）。A、儿童的健康成长B、儿童的整体发展C、托幼一体化发展D、幼儿教师教育水平
2000年，英国政府为了制定统一的幼儿教育质量标准，正式颁布了（）。A、《基础阶段教育(3-6岁)课程指南》B、《基础阶段教育(3-5岁)课程指
英国托幼机构不能满足社会需要，主要表现为（）。A、私立学校入托贵B、公立学校入托难C、政府职责不明确D、学校机构太单一
英国学前教育课程实施途径包括：一日活动、区域活动、大型专题活动和（）。A、游览活动B、艺术活动C、语言活动D、社会活动
在17世纪至20世纪30年代，英国幼儿园的课程主要是（）。A、托儿所B、保育所C、幼儿园D、认定儿童园
下列选项中，不属于日本学前教育机构的是（）。A、托儿所B、保育所C、幼儿园D、认定儿童园
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