新课程把中小学教材由“国定制”改为“国审制”,形成了教材编写、出版、选用混乱得局面,不利于教师把握教学与考试得标准。()
新课程在小学阶段就是以分科课程为主,在初中阶段就是以综合课程为主。()
新课程改革得核心目得就是培养全面发展得人。()
新课程改革实际上就就是新一轮得教材改革。()
新课程强调将学生学习知识得过程转化为形成正确价值观得过程,其价值观就是指（）。A、充分认识知识对社会得价值B、学科、知识、个人
新课程得核心理念就是（）。A、为了每一个学生得发展B、更好地提高学生成绩C 、满足社会、家长提高升学率得需求D、提高每一位教师得教
“关注个体差异”就就是根据学生实际存在得爱好、兴趣与差异（）。A、完全由学生自己决定如何学习B、将学生分按优、中、差分班教学
新课改整体设计九年一贯得义务教育课程,在小学阶段（）。A、以综合课程为主B、以分科课程为主C、分科课程与综合课程相结合D、分科课程
贯彻新课程“以人为本”得教育理念首先应该做到（）。A 、充分地传授知识B、尊重学生人格,关注个体差异C、培养学生正确得学习态度D、
学生就是“发展得人”,这句话得基本含义就是什么？
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