人脑对直接作用于感官的客观事物的综合整体反映是()。A、感觉B、知觉C、表象D、后像
课外教育与课堂教学的共同之处在于它们都是()。A、师生共同参加的B、学生自愿选择的C、有目的、有计划、有组织的
在新课程中,教材提供给学生的是一种学习线索,而不是唯一的结论。
鲁班发明锯是借助()。A、定势B、变式C、问题D、原型启发
教育学生必须了解学生的年龄特征,这要求教师的知识结构应有()。A、必备的教育科学知识B、精深的专业知识C、广博的文化基础知识
开发地方课程和校本课程就是编写适合学生发展的新教材。
“灵感或顿悟”是()。A、创造思维B、再现思维C、分析思维D、直觉思维
“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”要求教学必须遵循的原则是()。A、因材施教原则B、巩固性原则C、启发性原则
在知识、技能、行为方面的临时性变化也是学习。
“矫正错误”是注意的()。A、选择功能B、整合功能C、维持功能D、调节和监督
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