“杀婴制”属于下列哪个时代的制度（）。A、古代印度B、古代雅典C、古代斯巴达D、古代埃及
20世纪实用主义教育学的代表人物和作品是（）。A、赫尔巴特《普通教育学》B、杜威《民主主义与教育》C、康德《教育学讲授纲要》D、凯
1939年，明确提出了以马克思主义理论指导编写《教育学》的目标的是（）。A、凯洛夫B、马卡连柯C、赞科夫D、巴班斯基
第一个提出应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的是（）。A、赫尔巴特B、杜威C、夸美纽斯D、康德
教育学作为一门课程在大学里讲授，最早始于（）。A、裴斯泰洛齐B、赫尔巴特C、杜威D、康德
卢梭的《爱弥尔》体现出的人性论是（）。A、白板说B、性恶论C、性善论D、性三品说
提出“泛智教育”的著名思想家是（）。A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、卢梭D、斯宾塞
教育学作为一门独立的学科萌芽于哪本著作（）。A、《民主主义与教育》B、《大教学论》C、《普通教育学》D、《教育漫画》
古希腊把可见的“现实世界”与抽象的“理念世界”区分开来的思想家是（）。A、苏格拉底B、西塞罗C、亚里士多德D、柏拉图
古希腊提出“助产术”的著名思想家是（）。A、柏拉图B、亚里士多德C、苏格拉底D、昆体良
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