张老师为了提高学生学习语文的兴趣，设计了“童话故事大比拼”“故事续写”等一系列活动，让学生在活动中主动学习。张老师的做法体
下列选项中，属于正确的学生观的是()。①学生是发展着的人②人是未完成的存在物③学生是自我发展的主体④学生的发展应当具有个性化⑤
在某次美育活动中，李老师要求学生分小组调查一些传统礼仪的来源与演化，并通过自编情景剧的形式表现出来，此次活动涉及的美育内容
语文课上，张老师提出了一个具有挑战性的问题，引导学生积极思考并通过小组讨论加以解决。从教师观的角度，下列表述正确的是()。A、
小红语文测验得了90分，但与全班平均成绩相比属于“中下”，老师鼓励她继续努力，争取取得更好成绩。这种评价方式属于()。A、标准参照
科学课上，张老师在讲台上做水的加温和降温实验，让学生观察水的状态变化。张老师采用的教学方法是()。A、实验法B、探究法C、演示法
《学记》中的下列语句，体现循序渐进教学原则的是()。A、学不躐等B、开而弗达C、禁于未发D、罕譬而喻
2001年启动的基础教育课程改革倡导“教师即课程开发者”，该课程实施取向属于()。A、忠实取向B、创生取向C、实践取向D、相互适应取向
相比较而言，更有利于学生掌握系统知识的课程类型是()。A、学科课程B、综合课程C、活动课程D、隐性课程
小学语文教师在进行教学设计时，常用“会读、会写、会说、会背”等行为动词表述教学目标，这类教学目标属于()。A、知识与能力目标B、
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